В десятом классе женской школы №32 идет урок литературы. Молодежь притихла и внимательно слушает выразительное чтение преподавательницы Виктории Петровны Родченко. Яркими умело подобранными цитатами подчеркивает она трудолюбие, честность, самоотверженность и геройство русской женщины.
Двадцать семь лет работает преподавателем литературы тов. Родченко и семнадцать из них в одной школе.
Бывшие ее воспитанники становятся врачами, инженерами, учителями, военными специалистами. С какой любовью вспоминает их. тов. Родченко. Она так привыкла называть их по именам.
– Вот Ося Глазницкий, Вася Трофимов, Аленка Фоминых теперь участники Отечественной войны, – говорит Виктория Петровна. И здесь в городе много моих бывших учеников. Вот Леня, – нет, извините, Леонид Николаевич Великанов, – поправляет она себя, – он теперь врач-хирург. Вот Лидия Петровна – директор школы.
Многие из воспитанников уезжают, но связи с учительницей не теряют. Письма идут с далекого Сахалина от прокурора Дмитриева, от черноморца Виноградова, от ленинградки-литератора Чернышевой. Пишут ученики офицерской школы, пишут с фронта летчики-орденоносцы Абашев, Ворожцев, Киселев. Врач Селяев делится с любимым педагогом трудностями войны, так же, как и Гордиенко Тамара пишет, готовясь к защите диплома инженера. Приезжая на несколько дней в отпуск, навещают ее, и незаметно проходит время в дружеской беседе, где воспоминания школьной жизни чередуются с рассказами о боевых делах.